FERRANDO ARAMO, Verónica
Instituto Cervantes de Berlín
Taller, Sábado por la tarde, 15/12
Tras presentar brevemente la metodología de las WebQuests (definición, tipología, elaboración, etc.) y hablar sobre su uso en la clase de español (cómo y cuándo usarlas), se presentará una propuesta de WebQuest para nivel inicial enfocada tanto al desarrollo de las destrezas comunicativas de los alumnos como al aumento de su conocimiento del mundo hispanohablante. Dicha propuesta servirá como punto de partida para intercambiar opiniones y experiencias sobre las posibilidades de aplicación de las WebQuests en la clase presencial.
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